Kritické myslenie – kľúč k zmysluplnému vyučovaniu
Základná škola P. Mudroňa 3, Martin – Výnimočná škola podporená Nadáciou ZSE – vás srdečne pozýva na podujatie, ktoré je súčasťou projektu zameraného na rozvoj kritického myslenia u učiteľov aj
Sociálne siete a chat v rukách detí ZŠ
Pozývame vás na online stretnutie, na ktorom otvoríme tému, ktorá sa týka takmer každého učiteľa a rodiča – sociálne siete a komunikačné aplikácie v rukách detí. Viac informácií v prihláške.
Hodina, ktorá má zmysel: Od cieľa po reflexiu – workshop
Ponúkame celodenný workshop. Účastníci si osvoja princípy efektívneho plánovania a vedenia vyučovacej hodiny, ktorá podporuje aktívne učenie, kritické myslenie a reflexiu žiakov. Dokážu cielene využívať otázky, spätnú väzbu a bádateľské
Čitateľské portfólio a veci s ním súvisiace
Počas online stretnutia so Zuzkou Kováčovu Švecovou predstavíme pojem čitateľské teritórium ako nástroj na rozvoj samostatného, motivovaného a sebavedomého čitateľa. Účastníci sa zoznámia s konkrétnymi prístupmi a nástrojmi (čitateľské portfólio,
Zážitkový seminár Akadémie veľkých diel
Zažite moderovanú diskusiu na vybrané veľké dielo a v praxi si vyskúšajte, ako funguje vzdelávací program Akadémie veľkých diel zameraný na rozvoj charakterového vzdelávania. Termín stretnutia 23. 4. 2025, 14:30
The Amazing English days – otvorené hodiny angličtiny
Workshop v spolupráci s Class Academy pre učiteľov I. a j II. stupňa. Termín stretnutia 23. – 25. apríl 2025 Miesto stretnutiaZŠ s MŠ, Hurbanova 27, Martin Viac info v
Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu (workshop)
Workshop nadväzuje na prednášku o neurodiverzite a jej vnímaní ako inkluzívneho konceptu. Cieľová skupina školský špeciálny pedagóg, školský psychológ, asistent Termín stretnutia 20. 2. 2025, 9:00 – 13:00 Miesto stretnutiaKatolícka
Viera Hincová: Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu
Cieľom prednášky je oboznámiť účastníkov s konceptom neurodiverzity ako prirodzenej variability fungovania ľudského mozgu vo vnímaní podnetov a spracovaní informácií. Cieľová skupina vedenie škôl, učiteľ, vychovávateľ, pedagogický asistent, školský špeciálny
Štefan Porubský: V čom spočíva podstata kurikulárnej zmeny
O čom sa žiaci v škole budú učiť? Čo sa žiaci v škole budú učiť? Čomu sa žiaci v škole budú učiť? Prečo sa budú žiaci v škole učiť práve
Efekt prihliadajúceho
Workshop prináša možnosť viac sa ponoriť do témy efektu prihliadajúceho (nečinnosť v ohrozujúcich situáciách) cez konkrétne príklady a cvičenia. Cieľová skupina učitelia Termín stretnutia 9. 1. 2025, 15:00 – 18:00