The Amazing English days – otvorené hodiny angličtiny
Workshop v spolupráci s Class Academy pre učiteľov I. a j II. stupňa. Termín stretnutia 23. – 25. apríl 2025 Miesto stretnutiaZŠ s MŠ, Hurbanova 27, Martin Viac info v
Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu (workshop)
Workshop nadväzuje na prednášku o neurodiverzite a jej vnímaní ako inkluzívneho konceptu. Cieľová skupina školský špeciálny pedagóg, školský psychológ, asistent Termín stretnutia 20. 2. 2025, 9:00 – 13:00 Miesto stretnutiaKatolícka
Viera Hincová: Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu
Cieľom prednášky je oboznámiť účastníkov s konceptom neurodiverzity ako prirodzenej variability fungovania ľudského mozgu vo vnímaní podnetov a spracovaní informácií. Cieľová skupina vedenie škôl, učiteľ, vychovávateľ, pedagogický asistent, školský špeciálny
Štefan Porubský: V čom spočíva podstata kurikulárnej zmeny
O čom sa žiaci v škole budú učiť? Čo sa žiaci v škole budú učiť? Čomu sa žiaci v škole budú učiť? Prečo sa budú žiaci v škole učiť práve
Efekt prihliadajúceho
Workshop prináša možnosť viac sa ponoriť do témy efektu prihliadajúceho (nečinnosť v ohrozujúcich situáciách) cez konkrétne príklady a cvičenia. Cieľová skupina učitelia Termín stretnutia 9. 1. 2025, 15:00 – 18:00
Efektívnejšia práca v skupinách pomocou metódy SCRUM
Metóda SCRUM je obľúbenou formou organizácie práce v tímoch v mnohých firmách, dokáže ale vytvoriť skvelú spoluprácu aj pri skupinovej práci a práci na projektoch v rámci tried. Dáva priestor
Tvorba online testov
Didaktické testy vo vyučovacom procese umožňujú učiteľovi získať spätnú väzbu o procese porozumenia učiva a získaných poznatkoch u žiakov. Využitie počítača a internetu pri tvorbe a zdieľaní testov uľahčuje učiteľovi
Cloudové riešenia v práci učiteľa
Cloudové riešenia vo vyučovacom procese umožňujú učiteľovi a žiakom dostupnosť učebných materiálov z rôznych zariadení v ľubovoľnom čase. Využívanie cloudového priestoru pri tvorbe a zdieľaní vyučovacích materiálov podporí aktivitu žiakov,
Motivácia ako predpoklad úspešného učenia sa žiakov v škole
Motivácia žiakov patrí k významným faktorom vplývajúcim na vyučovací proces. Žiaci potrebujú byť dostatočne motivovaní, pretože ak sa nevenuje motivácii dostatočná pozornosť znižuje sa efektívnosť ich snaženia. Cieľ vzdelávania: účastníci spoznajú
Rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom zážitkového učenia
Zážitky a osobné skúsenosti sú najprirodzenejším zdrojom poznania. Toto poznanie je trvalejšie ako reprodukované informácie. Práve zážitok je jedným z tých kľúčov, ktorý dokáže žiaka zaujať natoľko, aby so záujmom samo odomklo
