Viera Hincová: Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu

Cieľom prednášky je oboznámiť účastníkov s konceptom neurodiverzity ako prirodzenej variability fungovania ľudského mozgu vo vnímaní podnetov a spracovaní informácií. Cieľová skupina vedenie škôl, učiteľ, vychovávateľ, pedagogický asistent, školský špeciálny

Cesta k sebe cez príbehy: Vnímavosť a sebaúcta

Workshop s Janette Motlovou z EDUMA vám ukáže, ako storytelling dokáže preklenúť bariéry medzi žiakmi, podporiť ich citlivosť k potrebám druhých a zároveň rozvíjať ich vlastnú jedinečnosť. Cieľová skupina učitelia

Efekt prihliadajúceho

Workshop prináša možnosť viac sa ponoriť do témy efektu prihliadajúceho (nečinnosť v ohrozujúcich situáciách) cez konkrétne príklady a cvičenia. Cieľová skupina učitelia Termín stretnutia 9. 1. 2025, 15:00 – 18:00

Od textu k prednesu – december 2024

Tretie stretnutie vzdelávania bude zamerané na praktické cvičenia pri práci s recitátorom (2. časť) Dátum a čas konania: 12. 12. 2024 od 14:00 do 15:30 hod. Prihláška (pre tých, ktorí

Emocionálny kompas

Na workshope sa spoločne pozrieme na to, ako pracovať s emóciami seba i detí zdravo a bezpečne. Predstavíme si, ako fungujú emócie v našom mozgu, a prečo je kľúčové vedieť

Efektívnejšia práca v skupinách pomocou metódy SCRUM

Metóda SCRUM je obľúbenou formou organizácie práce v tímoch v mnohých firmách, dokáže ale vytvoriť skvelú spoluprácu aj pri skupinovej práci a práci na projektoch v rámci tried. Dáva priestor

Tvorba online testov

Didaktické testy vo vyučovacom procese umožňujú učiteľovi získať spätnú väzbu o procese porozumenia učiva a získaných poznatkoch u žiakov. Využitie počítača a internetu pri tvorbe a zdieľaní testov uľahčuje učiteľovi

Cloudové riešenia v práci učiteľa

Cloudové riešenia vo vyučovacom procese umožňujú učiteľovi a žiakom dostupnosť učebných materiálov z rôznych zariadení v ľubovoľnom čase. Využívanie cloudového priestoru pri tvorbe a zdieľaní vyučovacích materiálov podporí aktivitu žiakov,

Motivácia ako predpoklad úspešného učenia sa žiakov v škole

Motivácia žiakov patrí k významným faktorom vplývajúcim na vyučovací proces. Žiaci potrebujú byť dostatočne motivovaní, pretože ak sa nevenuje motivácii dostatočná pozornosť znižuje sa efektívnosť ich snaženia. Cieľ vzdelávania: účastníci spoznajú